| Post Office | Township | Postal Code |
| Ahlone | Ahlone | 11121 |
| Aung San | Insein | 11012 |
| Bahan | Bahan | 11201 |
| Bayintnaung Market (Thamine) | Mayangone | 11062 |
| Bogyoke Market | Pabedan | 11143 |
| Botahtaung | Botahtaung | 11162 |
| Botahtaung | Botahtaung | 11161 |
| Dagon | Dagon | 11191 |
| Dagon Myothit (North) | Dagon Myothit (North) | 11421 |
| Dagon Myothit (South) | Dagon Myothit (South) | 11431 |
| Dawbon | Dawbon | 11241 |
| Hlaing | Hlaing | 11051 |
| Hlaing Thar Yar | Hlaing Thar Yar | 11401 |
| Insein | Insein | 11011 |
| Kaba Aye | Mayangone | 11061 |
| Kamayut | Kamayut | 11041 |
| Kyauk Tan | Kyauk Tan | 11301 |
| Kyauktada | Kyauktada | 11182 |
| Kyeemyindaing | Kyimyindaing | 11101 |
| Lanmadaw | Lanmadaw | 11131 |
| Mingalar Taung Nyunt | Mingalar Taung Nyunt | 11221 |
| Mingalardon | Mingalardon | 11021 |
| Okkalapa (North) | Okkalapa (North) | 11031 |
| Okkalapa (South) | Okkalapa (South) | 11091 |
| Pabedan | Pabedan | 11141 |
| Pazundaung | Pazundaung | 11171 |
| Pyi Thar Yar | Yankin | 11082 |
| Sanchaung | Sanchaung | 11111 |
| Shwe Pyi Thar | Shwe Pyi Thar | 11411 |
| Shwepaukan | Okkalapa (North) | 11032 |
| Tamwe | Tamwe | 11211 |
| Tanyin | Tanyin | 11291 |
| Thamine College | Hlaing | 11052 |
| Tharkayta | Tharkayta | 11231 |
| Theingyi Market | Pabedan | 11142 |
| Thingangyun | Thingangyun | 11071 |
| Thuwunna | Thingangyun | 11072 |
| Yangon | Yangon | 11181 |
| Yangon Station | Mingalar Taung Nyunt | 11222 |
| Yankin | Yankin | 11081 |
Welcome to my blogspot ( Internet မိတဲ့ ဘယ္ေနရာမွာ မဆို ကိုယ္တိုင္ အလြယ္တကူ၀င္ၾကည့္လို့ရေအာင္ ဖတ္ဖူးသမွ် နည္းပညာ website ေတြကNote ေလးေတြရယ္ ကိုယ္ၾကံဳဖူးတာေတြရယ္တင္ထားတာပါ)
Showing posts with label Knowledge. Show all posts
Showing posts with label Knowledge. Show all posts
Monday, July 28, 2014
The postal codes of different townships in Yangon
The postal codes of different townships in Yangon are
listed as below. Some townships are divided into two parts.http://www.myanmars.net/myanmar/postal-codes.htm
Saturday, November 2, 2013
“ႏႈတ္ဆက္စကား...မွတ္သားစရာ”
Thank For Facebook Admin
From Facebook အဂၤလိပ္ဘာသာ ေလ့လာစရာ
“ႏႈတ္ဆက္စကား...မွတ္သားစရာ”
==================
ဒီေန႔ေတာ့ ခြဲခြါခါနီးႏႈတ္ဆက္ရာမွာ သံုးတဲ့ အဂၤလိပ္စကားအတိုေလးေတြကို .ေဖာ္ျပေပးလိုက္ပါတယ္။အနီးစပ္ဆံုး အသံထြက္ေလးေတြကိုပါ ေရးေပး လိုက္ပါတယ္။
(1) Bye !
ဘိုင္း.....။
သြားေတာ့မယ္ေနာ္။
(ၿဗိတိသွ်လူမ်ိဳးမ်ား အသံုးမ်ား။မိမိႏွင့္ သိေသာသူ မည္သူ႔ကိုမဆို ဒီႏႈတ္ဆက္စကားကို သံုးႏိုင္။)
(2) Bye for now !
ဘုိင္ေဖာ္ေနာင္း.....။
အခုေတာ့ သြားဦးမယ္။ေနာက္မွ ဆံုတာေပါ့။
(ခင္မင္ရင္းႏွီးမႈျပ အရပ္သံုး စကား)
(3) Bye-bye !
ဘိုင္ဘိုင္း....။
သြားမယ္ေနာ္...။
(ကေလးအခ်င္းခ်င္း ႏႈတ္ဆက္စကား၊လူႀကီးကလည္း ကေလးကို ႏႈတ္ဆက္ႏိုင္၊လူႀကီးအခ်င္းခ်င္း ဘိုင္ဘိုင္ သံုးပါက ကေလးဆန္ျခင္း၊ကလက္တက္တက္ႏိုင္ျခင္းကိုျပပါတယ္။)
(4) See ya !/ See you!
ဆီးယာ့....။ ဆီးယူ။
ေနာက္မွ ျပန္ေတြ႕ၾကတာေပါ့။
(ခင္မင္ရင္းႏွီးမႈျပ အရပ္သံုး)
(5) So long !
ဆိုေလာင္း.....။
သြားေတာ့မယ္..။
(ေတာ္ေတာ္ၾကာၾကာ မေတြ႕ႏိုင္ေတာ့တဲ့အခါ သံုး။သိပ္အသံုး မမ်ားေသာ . ႏႈတ္ဆက္စကားျဖစ္။)
(6) Ciao !
ခ်ာယို႔....။
သြားမယ္ေနာ္။
(အီတလီစကားမွ ဆင္းသက္လာေသာ စကား။ဒီစကားနဲ႔ႏႈတ္ဆက္ရင္.. .ေခတ္ဆန္မႈ၊စတိုင္က်မႈကို ေဖာ္ျပသည္ဟုဆိုၾက။)
(7) Later !
လိတ္ထာ...။
ေနာက္မွဆံုတာေပါ့။
(ခင္မင္မႈ အရပ္သံုးစကား။အမ်ိဳးသားမ်ား အသံုးမ်ား။Later ေနာက္မွာ "man", "bro", "dude", or "dear".ထည့္ျဖည့္ၿပီး ေျပာတတ္ၾက။ ဥပမာ. .Later,man! ကဲ..ေနာက္မွဆံုၾကတာေပါ့ ကိုယ့္လူရာ...။.)
(8) Cheerio !
ခ်ီရီယို႕.....။
သြားေတာ့မယ္။
(ေ၇ွးက်ေပမယ့္ အရပ္သံုးစကားျဖစ္ ေတာ္ေတာ္ေလးသံုးတယ္။)
(9) See you around !
ဆီးယူ..အေရာင္း....။
ျပန္ဆံုၾကတာေပါ့။
( See you soon ! ဒါမွမဟုတ္ Be seeing you ! ဒါမွမဟုတ္ See you again !ဒါမွမဟုတ္ See you later! လည္းသံုးႏိုင္။..တစ္ကယ္လို႔ ဖုန္းေျပာၿပီးလို႔ ႏႈတ္ဆက္ရင္ေတာ့ Talk to you later! ကို သံုးပါ။)
(ခင္မင္ရင္းႏွီးမႈျပ အရပ္သံုး)
(10) Farewell !
ဖယ္၀ဲလ္.......။
သြားေတာ့မယ္ေနာ္။
(ခ်စ္သူႏွစ္ဦး ထပ္မေတြ႕ၾကေတာ့ရင္.. ေၾကကြဲစရာႏႈတ္ဆက္တဲ့စကား အျဖစ္ပဲ အသံုးမ်ား။)
(11) Ta-ra !
ထာ ရား....။
သြားေတာ့မယ္။
(12) I'm off !
အမ္ေမာ့။
သြားၿပီကြာ...။
(အနည္းငယ္႐ိုင္း။ဘာမေျပာညာမေျပာ ထႏႈတ္ဆက္ျပန္တာ။ တစ္ကယ္ လို႔ I'm out! “တို႔ေတာ့သြားၿပီ”ဆိုရင္ေတာ့ လုပ္ေဖာ္ ကိုင္ဖက္ေတြကို.. . ႏႈတ္ဆက္ၿပီး ၀မ္းသာအားရ ျပန္သြားတဲ့သေဘာ။))
(13) Ta-ta for now !
တတ္ထာ..ေဖာ္ေနာင္း....။
သြားေတာ့မယ္...တာ့တာ..။
(ကေလးေတြ ႏႈတ္ဆက္တတ္တဲ့ စကား၊လူႀကီးကလည္း ကေလးကို ႏႈတ္ ဆက္ႏိုင္။)
(14) Catch you later !
ခဲ့ခ်ဴ..လိတ္ထား။
ေနာက္မွ ျပန္ဆံုၾကတာေပါ့။
(ရင္းႏွီးခင္မင္မႈျပ အရပ္သံုးစကားUS အသံုးမ်ား။)
(15) Goodbye !
ဂြတ္ဘိုင္း.....။
သြားေတာ့မယ္ေနာ္..။
(တည္တည္ခံ့ခံ့ရွိေသာ ႏႈတ္ဆက္စကား)
From Facebook အဂၤလိပ္ဘာသာ ေလ့လာစရာ
“ႏႈတ္ဆက္စကား...မွတ္သားစရာ”
==================
ဒီေန႔ေတာ့ ခြဲခြါခါနီးႏႈတ္ဆက္ရာမွာ သံုးတဲ့ အဂၤလိပ္စကားအတိုေလးေတြကို .ေဖာ္ျပေပးလိုက္ပါတယ္။အနီးစပ္ဆံုး အသံထြက္ေလးေတြကိုပါ ေရးေပး လိုက္ပါတယ္။
(1) Bye !
ဘိုင္း.....။
သြားေတာ့မယ္ေနာ္။
(ၿဗိတိသွ်လူမ်ိဳးမ်ား အသံုးမ်ား။မိမိႏွင့္ သိေသာသူ မည္သူ႔ကိုမဆို ဒီႏႈတ္ဆက္စကားကို သံုးႏိုင္။)
(2) Bye for now !
ဘုိင္ေဖာ္ေနာင္း.....။
အခုေတာ့ သြားဦးမယ္။ေနာက္မွ ဆံုတာေပါ့။
(ခင္မင္ရင္းႏွီးမႈျပ အရပ္သံုး စကား)
(3) Bye-bye !
ဘိုင္ဘိုင္း....။
သြားမယ္ေနာ္...။
(ကေလးအခ်င္းခ်င္း ႏႈတ္ဆက္စကား၊လူႀကီးကလည္း ကေလးကို ႏႈတ္ဆက္ႏိုင္၊လူႀကီးအခ်င္းခ်င္း ဘိုင္ဘိုင္ သံုးပါက ကေလးဆန္ျခင္း၊ကလက္တက္တက္ႏိုင္ျခင္းကိုျပပါတယ္။)
(4) See ya !/ See you!
ဆီးယာ့....။ ဆီးယူ။
ေနာက္မွ ျပန္ေတြ႕ၾကတာေပါ့။
(ခင္မင္ရင္းႏွီးမႈျပ အရပ္သံုး)
(5) So long !
ဆိုေလာင္း.....။
သြားေတာ့မယ္..။
(ေတာ္ေတာ္ၾကာၾကာ မေတြ႕ႏိုင္ေတာ့တဲ့အခါ သံုး။သိပ္အသံုး မမ်ားေသာ . ႏႈတ္ဆက္စကားျဖစ္။)
(6) Ciao !
ခ်ာယို႔....။
သြားမယ္ေနာ္။
(အီတလီစကားမွ ဆင္းသက္လာေသာ စကား။ဒီစကားနဲ႔ႏႈတ္ဆက္ရင္.. .ေခတ္ဆန္မႈ၊စတိုင္က်မႈကို ေဖာ္ျပသည္ဟုဆိုၾက။)
(7) Later !
လိတ္ထာ...။
ေနာက္မွဆံုတာေပါ့။
(ခင္မင္မႈ အရပ္သံုးစကား။အမ်ိဳးသားမ်ား အသံုးမ်ား။Later ေနာက္မွာ "man", "bro", "dude", or "dear".ထည့္ျဖည့္ၿပီး ေျပာတတ္ၾက။ ဥပမာ. .Later,man! ကဲ..ေနာက္မွဆံုၾကတာေပါ့ ကိုယ့္လူရာ...။.)
(8) Cheerio !
ခ်ီရီယို႕.....။
သြားေတာ့မယ္။
(ေ၇ွးက်ေပမယ့္ အရပ္သံုးစကားျဖစ္ ေတာ္ေတာ္ေလးသံုးတယ္။)
(9) See you around !
ဆီးယူ..အေရာင္း....။
ျပန္ဆံုၾကတာေပါ့။
( See you soon ! ဒါမွမဟုတ္ Be seeing you ! ဒါမွမဟုတ္ See you again !ဒါမွမဟုတ္ See you later! လည္းသံုးႏိုင္။..တစ္ကယ္လို႔ ဖုန္းေျပာၿပီးလို႔ ႏႈတ္ဆက္ရင္ေတာ့ Talk to you later! ကို သံုးပါ။)
(ခင္မင္ရင္းႏွီးမႈျပ အရပ္သံုး)
(10) Farewell !
ဖယ္၀ဲလ္.......။
သြားေတာ့မယ္ေနာ္။
(ခ်စ္သူႏွစ္ဦး ထပ္မေတြ႕ၾကေတာ့ရင္.. ေၾကကြဲစရာႏႈတ္ဆက္တဲ့စကား အျဖစ္ပဲ အသံုးမ်ား။)
(11) Ta-ra !
ထာ ရား....။
သြားေတာ့မယ္။
(12) I'm off !
အမ္ေမာ့။
သြားၿပီကြာ...။
(အနည္းငယ္႐ိုင္း။ဘာမေျပာညာမေျပာ ထႏႈတ္ဆက္ျပန္တာ။ တစ္ကယ္ လို႔ I'm out! “တို႔ေတာ့သြားၿပီ”ဆိုရင္ေတာ့ လုပ္ေဖာ္ ကိုင္ဖက္ေတြကို.. . ႏႈတ္ဆက္ၿပီး ၀မ္းသာအားရ ျပန္သြားတဲ့သေဘာ။))
(13) Ta-ta for now !
တတ္ထာ..ေဖာ္ေနာင္း....။
သြားေတာ့မယ္...တာ့တာ..။
(ကေလးေတြ ႏႈတ္ဆက္တတ္တဲ့ စကား၊လူႀကီးကလည္း ကေလးကို ႏႈတ္ ဆက္ႏိုင္။)
(14) Catch you later !
ခဲ့ခ်ဴ..လိတ္ထား။
ေနာက္မွ ျပန္ဆံုၾကတာေပါ့။
(ရင္းႏွီးခင္မင္မႈျပ အရပ္သံုးစကားUS အသံုးမ်ား။)
(15) Goodbye !
ဂြတ္ဘိုင္း.....။
သြားေတာ့မယ္ေနာ္..။
(တည္တည္ခံ့ခံ့ရွိေသာ ႏႈတ္ဆက္စကား)
ခ်ဴခ်ဴခ်ာခ်ာ...မွတ္စရာမ်ား(၂)
Thank For Facebook Admin
From Facebook အဂၤလိပ္ဘာသာ ေလ့လာစရာ
From Facebook အဂၤလိပ္ဘာသာ ေလ့လာစရာ
“ခ်ဴခ်ဴခ်ာခ်ာ...မွတ္စရာမ်ား(၂)”
=================
* အဂၤလိပ္ဘာသာမွာ အဓိပါယ္ဖြင့္ဆိုခ်က္အမ်ားဆံုးရွိတဲ့ စကားလံုးကေတာ့ set ျဖစ္ပါတယ္။
* အဂၤလိပ္ဘာသာမွာ အကၡရာတစ္လံုးမွ မထပ္ဘဲ စာလံုးေပါင္းရတဲ့ စကားလံုးကေတာ့ (၁၅)လံုးပါတဲ့ uncopyrightable ျဖစ္ပါတယ္။
* a,b,c,d,e ပါတဲ့ အတိုဆံုးေ၀ါဟာရ ႏွစ္ခုကေတာ့ boldface နဲ႔ feedback ျဖစ္ပါသတဲ့။
* ကြန္ျပဴတာကီးဘုတ္မွာ တစ္တန္းတည္းရိုက္ရတဲ့ အရွည္ဆံုးစကားလံုးကေတာ့ typewriter ျဖစ္ပါတယ္။ညာဘက္လက္နဲ႔ ရိုက္ရတဲ့ အရွည္ဆံုးစကားလံုးကေတာ့ lollipop ျဖစ္ပါတယ္။ဘယ္လက္အတြက္ေတာ့ stewardesses က အရွည္ဆံုးပါ။Skepticisms ကေတာ့ ဘယ္ညာ တစ္လွည့္စီရိုက္ရတဲ့ စကားလံုးေတြထဲမွာ အရွည္ဆံုး ျဖစ္ပါသတဲ့။
* အဂၤလိပ္စာမွာ အသံုးအမ်ားဆံုး စကားလံုးက '' the" ျဖစ္ပါသတဲ့။
* အဂၤလိပ္စာမွာ အသံုးအမ်ားဆံုးအကၡရာက '' E "ျဖစ္ၿပီး ၊အသံုးအနဲဆံုး အကၡရာကေတာ့ '' Q " ျဖစ္ပါတယ္။
* -ceed နဲ႔ ဆံုးတဲ့ စကားလံုးကေတာ့ (၃)မ်ိဳးတည္း ရွိပါတယ္။ succeed,proceed , exceed တို႔ပါ။
* ကမၻာမွာ ဘာသာစကားေပါင္း ၂၇၀၀-ရွိၿပီး ၊ေ၀ါဟာရ အမ်ားဆံုးရွိတဲ့ ဘာသာစကားကေတာ့ အဂၤလိပ္ဘာသာ ျဖစ္ပါသတဲ့။
* စကားလံုးတစ္လံုးတည္းကို ေျခာက္ခါျပန္သံုးတဲ့ ေ၀ါဟာရ (၃)ခုကေတာ့..degenerescence (e-၆လံုး)၊ indivisibility (i-၆လံုး) ၊ nonannouncement (n-၆လံုး) ...တို႔ျဖစ္ပါတယ္။
* "therein"ဆိုတဲ့စကားလံုးမွာ အကၡရာစဥ္မပ်က္ဘဲ the, there, he, in, rein, her, here, ere, therein, herein. ဆိုၿပီး စကားလံုး(၁၀)လံုးပါ၀င္ေနတာ ေတြ႕ရပါတယ္။
* "screeched."ဆိုတဲ့ စကားလံုးဟာ အသံတစ္သံတည္းထြက္တဲ့ စကားလံုးေတြထဲမွာ အရွည္ဆံုးျဖစ္ပါသတဲ့။
* အဂၤလိပ္စာတြင္ အီဒီယံေပါင္း တစ္သိန္းမွ်ရွိၿပီး အဂၤလိပ္ေ၀ါဟာရမ်ား၏ ၁၀% ခန္႔မွ်ရွိပါသတဲ့။
* စာပြဲထိုးမ်ားကို ေပးေလ့ရွိေသာ tip (ေဘာက္စူး၊အပိုဆုေၾကး)..ဆိုေသာစကားလံုးသည္ To Insure Promptness(ခ်က္ခ်င္းေဆာင္ရြက္ေပးမႈကို ေသခ်ာေစရန္)..ဆိုေသာစကားစု၏ အတိုေကာက္ ျဖစ္ပါသတဲ့..ခင္ဗ်ား။ ။
=================
* အဂၤလိပ္ဘာသာမွာ အဓိပါယ္ဖြင့္ဆိုခ်က္အမ်ားဆံုးရွိတဲ့ စကားလံုးကေတာ့ set ျဖစ္ပါတယ္။
* အဂၤလိပ္ဘာသာမွာ အကၡရာတစ္လံုးမွ မထပ္ဘဲ စာလံုးေပါင္းရတဲ့ စကားလံုးကေတာ့ (၁၅)လံုးပါတဲ့ uncopyrightable ျဖစ္ပါတယ္။
* a,b,c,d,e ပါတဲ့ အတိုဆံုးေ၀ါဟာရ ႏွစ္ခုကေတာ့ boldface နဲ႔ feedback ျဖစ္ပါသတဲ့။
* ကြန္ျပဴတာကီးဘုတ္မွာ တစ္တန္းတည္းရိုက္ရတဲ့ အရွည္ဆံုးစကားလံုးကေတာ့ typewriter ျဖစ္ပါတယ္။ညာဘက္လက္နဲ႔ ရိုက္ရတဲ့ အရွည္ဆံုးစကားလံုးကေတာ့ lollipop ျဖစ္ပါတယ္။ဘယ္လက္အတြက္ေတာ့ stewardesses က အရွည္ဆံုးပါ။Skepticisms ကေတာ့ ဘယ္ညာ တစ္လွည့္စီရိုက္ရတဲ့ စကားလံုးေတြထဲမွာ အရွည္ဆံုး ျဖစ္ပါသတဲ့။
* အဂၤလိပ္စာမွာ အသံုးအမ်ားဆံုး စကားလံုးက '' the" ျဖစ္ပါသတဲ့။
* အဂၤလိပ္စာမွာ အသံုးအမ်ားဆံုးအကၡရာက '' E "ျဖစ္ၿပီး ၊အသံုးအနဲဆံုး အကၡရာကေတာ့ '' Q " ျဖစ္ပါတယ္။
* -ceed နဲ႔ ဆံုးတဲ့ စကားလံုးကေတာ့ (၃)မ်ိဳးတည္း ရွိပါတယ္။ succeed,proceed , exceed တို႔ပါ။
* ကမၻာမွာ ဘာသာစကားေပါင္း ၂၇၀၀-ရွိၿပီး ၊ေ၀ါဟာရ အမ်ားဆံုးရွိတဲ့ ဘာသာစကားကေတာ့ အဂၤလိပ္ဘာသာ ျဖစ္ပါသတဲ့။
* စကားလံုးတစ္လံုးတည္းကို ေျခာက္ခါျပန္သံုးတဲ့ ေ၀ါဟာရ (၃)ခုကေတာ့..degenerescence (e-၆လံုး)၊ indivisibility (i-၆လံုး) ၊ nonannouncement (n-၆လံုး) ...တို႔ျဖစ္ပါတယ္။
* "therein"ဆိုတဲ့စကားလံုးမွာ အကၡရာစဥ္မပ်က္ဘဲ the, there, he, in, rein, her, here, ere, therein, herein. ဆိုၿပီး စကားလံုး(၁၀)လံုးပါ၀င္ေနတာ ေတြ႕ရပါတယ္။
* "screeched."ဆိုတဲ့ စကားလံုးဟာ အသံတစ္သံတည္းထြက္တဲ့ စကားလံုးေတြထဲမွာ အရွည္ဆံုးျဖစ္ပါသတဲ့။
* အဂၤလိပ္စာတြင္ အီဒီယံေပါင္း တစ္သိန္းမွ်ရွိၿပီး အဂၤလိပ္ေ၀ါဟာရမ်ား၏ ၁၀% ခန္႔မွ်ရွိပါသတဲ့။
* စာပြဲထိုးမ်ားကို ေပးေလ့ရွိေသာ tip (ေဘာက္စူး၊အပိုဆုေၾကး)..ဆိုေသာစကားလံုးသည္ To Insure Promptness(ခ်က္ခ်င္းေဆာင္ရြက္ေပးမႈကို ေသခ်ာေစရန္)..ဆိုေသာစကားစု၏ အတိုေကာက္ ျဖစ္ပါသတဲ့..ခင္ဗ်ား။ ။
“ႏႈတ္ဆက္ျခင္း...စကားမ်ား”
Thank For Facebook Admin
From Facebook အဂၤလိပ္ဘာသာ ေလ့လာစရာ
From Facebook အဂၤလိပ္ဘာသာ ေလ့လာစရာ
“ႏႈတ္ဆက္ျခင္း...စကားမ်ား”
===============
လူမႈအသိုင္းအ၀ိုင္းတြင္ တစ္ဦးႏွင့္တစ္ဦး ေတြ႕ဆံုၾကေသာအခါ သိသည္ျဖစ္ေစ၊ မသိသည္ျဖစ္ေစ ႏႈတ္ဆက္ၾကရသည္မွာ အစဥ္အလာတစ္ခုပင္ျဖစ္သည္။လူ႔ယဥ္ေက်းမႈ၏ ျပယုဂ္တစ္ခုလည္း ျဖစ္ပါ၏။
အဂၤလိပ္စကားတြင္ မိမိႏွင့္ မသိေသာသူတစ္ေယာက္ႏွင့္ စတင္မိတ္ဆက္ရသည္ႏွင့္တၿပိဳင္နက္ ႏႈတ္ဆက္ျခင္းက စတင္ေလသည္။
Hi ,
Hello ,
How do you do?
ဤႏႈတ္ဆက္စကား(၃)မ်ိဳးကို အားလံုးၾကားဖူးၿပီးျဖစ္ေပလိမ့္မည္။ႏႈတ္ဆက္သည့္သေဘာ သက္သက္ျဖစ္ၿပီး လံုးေကာက္ဘာသာျပန္၍ မရႏိုင္ပါ။ယင္းႏႈတ္ဆက္စကား(၃)မ်ိဳး၏ ထူးျခားခ်က္မွာ အႏႈတ္ဆက္ခံရသူကလည္း ထိုစကားသံုးမ်ိဳးကိုပင္ ျပန္ေျပာရပါသည္။ဥပမာ-သူက..Hi ဆိုလွ်င္ ကိုယ္ကလည္း Hi! ၊ သူက How do you do? လွ်င္ ကိုယ္ကလည္း How do you do? လိုက္႐ံုသာ။တစ္ဖန္ How do you do?ကို လူတစ္ဦးနဲ႔ စတင္မိတ္ဆက္ခါစ၊သိကၽြမ္းစတြင္သာ သံုးၿပီး ၎လူႏွင့္ ျပန္ဆံုပါက ထပ္မံအသံုးမျပဳရေခ်။လူတစ္ဦးဦးႏွင့္ မိတ္ဆက္ရေသာအခါ..How do you do? အစား Nice to meet you . Pleased to meet you. Glad to meet you. It's a pleasure to meet you. စသည္တို႔ကို အသံုးျပဳႏိုင္ပါသည္။အားလံုး “ေတြ႔ရတာ ၀မ္းသာပါတယ္..” ဟု အဓိပါယ္ရသည္။
Good Morning,
Good afternoon ,
Good evening
ေန႔၏အခ်ိန္ပိုင္းအရ ႏႈတ္ဆက္စကားမ်ားကိုလည္း အသံုးျပဳႏိုင္သည္။“ေကာင္းေသာ မနက္ခင္း/ေန႕လည္ခင္း/ညေနခင္းပါ.”.ဟု ဘာသာျပန္ၾကသည္။ေနထြက္ခ်ိန္ေလာက္မွ မြန္းတည့္(၁၂)နာရီကို မနက္ခင္း၊ မြန္းတည့္(၁၂)နာရီမွ ညေန(၅)နာရီကို ေန႔လည္ခင္း ၊ ညေန(၅)နာရီမွ ည(၉)နာရီကို ညေနခင္းအျဖစ္ သတ္မွတ္ႏႈတ္ဆက္ၾကသည္။ဤသို႔ႏႈတ္ဆက္ပါက အႏႈတ္ဆက္ခံရသူသည္ အလားတူျပန္ေျပာႏႈတ္ဆက္ရပါသည္။ဥပမာ-သူက Good Morning ဆိုလွ်င္ ကိုယ္ကလည္း ျပန္ၿပီး Good Morning လိုက္ပါ။ရင္းႏွီးသည့္သူငယ္ခ်င္းမ်ားႏွင့္ ႏႈတ္ဆက္လွ်င္ Good ကို ျဖဳတ္ၿပီး ႏႈတ္ဆက္ႏိုင္သည္။ဥပမာ-Morning, Nyo . ,,,Evening, Ma Ma ..။
"How are you?"
"How are you doing?"
"How's everything?"
How are you သည္ အသံုးမ်ားေသာ ႏႈတ္ဆက္စကားျဖစ္သည္။“ေနေကာင္းလား” ဟူ၍ က်န္းမာေရးကိုအဓိက ထားေမးေသာ ႏႈတ္ဆက္စကားျဖစ္သည္။ေနေကာင္းပါတယ္ ၊ေက်းဇူးပါ..Fine, thank you. I'm fine, thank you. Fine, thanks. Very well, thank you.ဟု..တစ္ခုခု ျပန္ေျပာရန္ လိုပါသည္။
How are you? အစား "How are you doing?" ႏွင့္ "How's everything?"တို႔ကိုလည္း သံုးႏိုင္ပါသည္။အဓိပါယ္အတူတူပင္ ျဖစ္သည္။How are you? ေလာက္ေတာ့ အသံုးမမ်ားလွေပ။
How are things?
How's it going?
How's tricks?
ဘယ္လိုလဲဟ။အဆင္ေျပလားဟ..။ဟု ျမန္မာမႈျပဳရမည္ထင္သည္။၎ႏႈတ္ဆက္စကားမ်ားကို အတူလုပ္ေဖာ္ကိုင္ဖက္မ်ား၊သူငယ္ခ်င္းမ်ားအတြက္သာ သံုးပါသည္။ဥပမာ--Hey, Gyaw ! How's it going? (ေဟ့..ေဂ်ာ္။အဆင္ေျပလား။ ဤေနရာတြင္ Hey သည္ တစ္ဖက္လူကို သတိမူမိေစရန္ အသံျပဳလိုက္သည့္ အာေမဋိတ္မွ်သာျဖစ္၏။Hello ၏ အတိုေကာက္ျဖစ္သည္။)အရမ္းရင္းႏွီးေသာေဘာ္ဒါမ်ားကို Whatcha! ဟုလည္း ႏႈတ္ဆက္တတ္ၾကသည္။မိမိက အဆင္ေျပလွ်င္Fine ,thz. ဟု ေျဖလိုက္႐ံုသာ။
Great to see you again.
Haven't seen you for ages.
Long time , no see
မေတြ႕တာၾကာၿပီျဖစ္ေသာ သူငယ္ခ်င္းႏွစ္ေယာက္၊မိတ္ေဆြႏွစ္ေယာက္ ျပန္လည္ဆံုေတြ႕သည့္အခါ ႏႈတ္ဆက္ၾကသည့္ စကားမ်ားျဖစ္သည္။““ျပန္ေတြ႕ရတာ ၀မ္းသာလိုက္တာ” ၊“မေတြ႕ရတာ အေတာ္ၾကာၿပီေနာ္”..ဟု ဆိုလိုသည္။Long time no see ကိုမူ အရမ္းရင္းႏွီးမွ သံုးသင့္ပါသည္။မေတြ႕တာၾကာၿပီေနာ္ဆိုေသာ ႏႈတ္ဆက္စကားကို “Yeah,of course! ” “ဟုတ္တာေပါ့..တို႔ေတြ မေတြ႕တာၾကာၿပီေပါ့”..ဟု ေျဖႏိုင္ပါသည္။
===============
လူမႈအသိုင္းအ၀ိုင္းတြင္ တစ္ဦးႏွင့္တစ္ဦး ေတြ႕ဆံုၾကေသာအခါ သိသည္ျဖစ္ေစ၊ မသိသည္ျဖစ္ေစ ႏႈတ္ဆက္ၾကရသည္မွာ အစဥ္အလာတစ္ခုပင္ျဖစ္သည္။လူ႔ယဥ္ေက်းမႈ၏ ျပယုဂ္တစ္ခုလည္း ျဖစ္ပါ၏။
အဂၤလိပ္စကားတြင္ မိမိႏွင့္ မသိေသာသူတစ္ေယာက္ႏွင့္ စတင္မိတ္ဆက္ရသည္ႏွင့္တၿပိဳင္နက္ ႏႈတ္ဆက္ျခင္းက စတင္ေလသည္။
Hi ,
Hello ,
How do you do?
ဤႏႈတ္ဆက္စကား(၃)မ်ိဳးကို အားလံုးၾကားဖူးၿပီးျဖစ္ေပလိမ့္မည္။ႏႈတ္ဆက္သည့္သေဘာ သက္သက္ျဖစ္ၿပီး လံုးေကာက္ဘာသာျပန္၍ မရႏိုင္ပါ။ယင္းႏႈတ္ဆက္စကား(၃)မ်ိဳး၏ ထူးျခားခ်က္မွာ အႏႈတ္ဆက္ခံရသူကလည္း ထိုစကားသံုးမ်ိဳးကိုပင္ ျပန္ေျပာရပါသည္။ဥပမာ-သူက..Hi ဆိုလွ်င္ ကိုယ္ကလည္း Hi! ၊ သူက How do you do? လွ်င္ ကိုယ္ကလည္း How do you do? လိုက္႐ံုသာ။တစ္ဖန္ How do you do?ကို လူတစ္ဦးနဲ႔ စတင္မိတ္ဆက္ခါစ၊သိကၽြမ္းစတြင္သာ သံုးၿပီး ၎လူႏွင့္ ျပန္ဆံုပါက ထပ္မံအသံုးမျပဳရေခ်။လူတစ္ဦးဦးႏွင့္ မိတ္ဆက္ရေသာအခါ..How do you do? အစား Nice to meet you . Pleased to meet you. Glad to meet you. It's a pleasure to meet you. စသည္တို႔ကို အသံုးျပဳႏိုင္ပါသည္။အားလံုး “ေတြ႔ရတာ ၀မ္းသာပါတယ္..” ဟု အဓိပါယ္ရသည္။
Good Morning,
Good afternoon ,
Good evening
ေန႔၏အခ်ိန္ပိုင္းအရ ႏႈတ္ဆက္စကားမ်ားကိုလည္း အသံုးျပဳႏိုင္သည္။“ေကာင္းေသာ မနက္ခင္း/ေန႕လည္ခင္း/ညေနခင္းပါ.”.ဟု ဘာသာျပန္ၾကသည္။ေနထြက္ခ်ိန္ေလာက္မွ မြန္းတည့္(၁၂)နာရီကို မနက္ခင္း၊ မြန္းတည့္(၁၂)နာရီမွ ညေန(၅)နာရီကို ေန႔လည္ခင္း ၊ ညေန(၅)နာရီမွ ည(၉)နာရီကို ညေနခင္းအျဖစ္ သတ္မွတ္ႏႈတ္ဆက္ၾကသည္။ဤသို႔ႏႈတ္ဆက္ပါက အႏႈတ္ဆက္ခံရသူသည္ အလားတူျပန္ေျပာႏႈတ္ဆက္ရပါသည္။ဥပမာ-သူက Good Morning ဆိုလွ်င္ ကိုယ္ကလည္း ျပန္ၿပီး Good Morning လိုက္ပါ။ရင္းႏွီးသည့္သူငယ္ခ်င္းမ်ားႏွင့္ ႏႈတ္ဆက္လွ်င္ Good ကို ျဖဳတ္ၿပီး ႏႈတ္ဆက္ႏိုင္သည္။ဥပမာ-Morning, Nyo . ,,,Evening, Ma Ma ..။
"How are you?"
"How are you doing?"
"How's everything?"
How are you သည္ အသံုးမ်ားေသာ ႏႈတ္ဆက္စကားျဖစ္သည္။“ေနေကာင္းလား” ဟူ၍ က်န္းမာေရးကိုအဓိက ထားေမးေသာ ႏႈတ္ဆက္စကားျဖစ္သည္။ေနေကာင္းပါတယ္ ၊ေက်းဇူးပါ..Fine, thank you. I'm fine, thank you. Fine, thanks. Very well, thank you.ဟု..တစ္ခုခု ျပန္ေျပာရန္ လိုပါသည္။
How are you? အစား "How are you doing?" ႏွင့္ "How's everything?"တို႔ကိုလည္း သံုးႏိုင္ပါသည္။အဓိပါယ္အတူတူပင္ ျဖစ္သည္။How are you? ေလာက္ေတာ့ အသံုးမမ်ားလွေပ။
How are things?
How's it going?
How's tricks?
ဘယ္လိုလဲဟ။အဆင္ေျပလားဟ..။ဟု ျမန္မာမႈျပဳရမည္ထင္သည္။၎ႏႈတ္ဆက္စကားမ်ားကို အတူလုပ္ေဖာ္ကိုင္ဖက္မ်ား၊သူငယ္ခ်င္းမ်ားအတြက္သာ သံုးပါသည္။ဥပမာ--Hey, Gyaw ! How's it going? (ေဟ့..ေဂ်ာ္။အဆင္ေျပလား။ ဤေနရာတြင္ Hey သည္ တစ္ဖက္လူကို သတိမူမိေစရန္ အသံျပဳလိုက္သည့္ အာေမဋိတ္မွ်သာျဖစ္၏။Hello ၏ အတိုေကာက္ျဖစ္သည္။)အရမ္းရင္းႏွီးေသာေဘာ္ဒါမ်ားကို Whatcha! ဟုလည္း ႏႈတ္ဆက္တတ္ၾကသည္။မိမိက အဆင္ေျပလွ်င္Fine ,thz. ဟု ေျဖလိုက္႐ံုသာ။
Great to see you again.
Haven't seen you for ages.
Long time , no see
မေတြ႕တာၾကာၿပီျဖစ္ေသာ သူငယ္ခ်င္းႏွစ္ေယာက္၊မိတ္ေဆြႏွစ္ေယာက္ ျပန္လည္ဆံုေတြ႕သည့္အခါ ႏႈတ္ဆက္ၾကသည့္ စကားမ်ားျဖစ္သည္။““ျပန္ေတြ႕ရတာ ၀မ္းသာလိုက္တာ” ၊“မေတြ႕ရတာ အေတာ္ၾကာၿပီေနာ္”..ဟု ဆိုလိုသည္။Long time no see ကိုမူ အရမ္းရင္းႏွီးမွ သံုးသင့္ပါသည္။မေတြ႕တာၾကာၿပီေနာ္ဆိုေသာ ႏႈတ္ဆက္စကားကို “Yeah,of course! ” “ဟုတ္တာေပါ့..တို႔ေတြ မေတြ႕တာၾကာၿပီေပါ့”..ဟု ေျဖႏိုင္ပါသည္။
“ေ၀ါဟာရတစ္လံုးအား..ခ်ဥ္းကပ္ျခင္း (၁)”
Thank For Facebook Admin
From Facebook အဂၤလိပ္ဘာသာ ေလ့လာစရာ
“ေ၀ါဟာရတစ္လံုးအား..ခ်ဥ္းကပ္ျခင္း (၁)”
====================
(How To Approach A Word)
-----------------------------------
ဘာသာစကားတစ္ခုတြင္..စကားလံုးမ်ား(Words) ျဖင့္ အေျခခံဖြဲ႕စည္း တည္ေဆာက္ထားသည္။စကားလံုးမရွိပါက..ဘာသာစကားတစ္ခုအျဖစ္ ရပ္တည္ႏိုင္မည္ မဟုတ္ေတာ့ဘဲ ကြယ္ေပ်ာက္႐ံုသာ ရွိပါသည္။သို႔ျဖစ္ရာ.. ဘာသာစကားတစ္ခုကို ေလ့လာေတာ့မည္ဆိုပါက ေရွးဦးစြာ ေ၀ါဟာရစကားလံုးမ်ားကို ခ်ဥ္းကပ္ေလ့လာရပါသည္။ဘာသာစကားတြင္ရွိေသာ ေ၀ါဟာရ (words) မ်ားကို မိမိကိုယ္တိုင္အသံုးခ်ႏိုင္ေသာ ကိုယ္ပိုင္ေ၀ါဟာရစု (Vocabulary)ျဖစ္လာသည္အထိအေထာက္အကူျဖစ္ႏိုင္ေစရန္ ေ၀ါဟာရ တစ္လံုးခ်ဥ္းကပ္ပံုပထမအဆင့္ကို ေဖာ္ျပလိုက္ပါသည္။
ေရွးဦးစြာ..ေ၀ါဟာရတစ္လံုးကို စတင္ေတြ႕ရွိလိုက္သည္ႏွင့္ ၄င္း၏ စာလံုးေပါင္း(Spelling) မွစတင္ကာ ေရးမွတ္ရပါမည္။စာလံုးေပါင္းကို အထင္ေသး၍ မရပါ။ဥပမာ..achieve ဆိုေသာစကားလံုးကို ie ကို ei ဟုမွားယြင္းကာ acheive ဟု မွားယြင္း စာလံုးေပါင္းတတ္ၾကသည္။ accomplish ကိုလည္း accommplish ဟု မွားယြင္းကာ m- ကိုႏွစ္လံုးဆင့္၍ ေရးမိတတ္ၾကသည္။စာလံုးေပါင္းရာတြင္..အပိုပါျခင္း၊လိုေနျခင္း၊ ေရွ႕ေနာက္အစဥ္မွားျခင္းတို႕သည္ ႀကီးမားေသာ အဓိပြါယ္မွားယြင္းမႈကို ျဖစ္ေစသည္။ဥပမာ..dessertၽႏွင့္ desert တို႔တြင္ s - တစ္လံုးႏွင့္ ႏွစ္လံုး မည္မွ်ကြာျခားသြားေၾကာင္း ေတြ႕ရမည္။Lair ႏွင့္ Liar တို႔တြင္လည္း ai ႏွင့္ ia ေျပာင္းလိုက္႐ံုျဖင့္ အဓိပြါယ္မွာ သိသိသာသာ ေျပာင္းလဲသြားသည္ကို ေတြ႕ရပါမည္။သို႔ျဖစ္ေသာေၾကာင့္ ..ေ၀ါဟာရတစ္လံုးကို စတင္ေလ့လာေတာ့မည္ဆိုလွ်င္ စာလံုးေပါင္းကို ေသခ်ာမွတ္သား၍ ခ်ေရးရပါမည္။
ဒုတိယအဆင့္သိရန္မွာ..အဆိုပါေ၀ါဟာရ၏ အသံထြက္ (Pronounciation) ပင္ ျဖစ္သည္။စာလံုးေပါင္းကို ေသခ်ာမွတ္ျခင္းသည္ စာေရးသားရာတြင္ မွန္ကန္ေစရန္ျဖစ္သကဲ့သို႔ အသံထြက္ကို ရြတ္ဆိုၾကည့္ျခင္းသည္ စကားေျပာရာတြင္ မွန္ကန္ေစရန္ျဖစ္သည္။အသံထြက္ႏွင့္ပတ္သက္၍ Intonation, Accent , phonetic symbol ,American pronounciation, ,homonym..စသည္ျဖင့္ ေလ့လာစရာေတြ မ်ားစြာရွိသည္။ဥပမာ..New York ဆိုေသာစကားလံုးကို ၿဗိတိသွ်အဂၤလိပ္က “နယူးေယာက္”ဟု အသံထြက္ေသာ္လည္း အေမရ္ကန္က“ ႏူးေယာက္”ဟု အသံထြက္သည္ကို ေတြ႕ရမည္။စကားလံုးတစ္လံုးတည္းကိုပင္ အသံျမွင့္ဆိုသည့္အပိုင္း (stress)ေျပာင္းလွ်င္ ထူးျခားမႈရွိသည့္ ေ၀ါဟာရမ်ားလည္းရွိသည္။ဥပမာ..present တစ္လံုးတည္းကိုပင္ PRESent (ပရက္ဇန္႔) ဟူ၍ ေရွ႕ပိုင္းကိုအသံျမွင့္(stress)ေျပာလွ်င္ “လက္ေဆာင္”ဟူေသာ နာမ္စကားလံုးကိုၫႊန္းဆိုသည္။အကယ္၍ preSENT (ပရီဇန္႔)ဟု ေနာက္ပိုင္းSENT ကို အသံျမွင့္ရြတ္ဆိုပါက “(လက္ေဆာင္)ေပးသည္”ဟူေသာ ႀကိယာစကားလံုးကို ဆိုလိုျခင္းျဖစ္သည္။တစ္ဖန္ wound ကို ၀ုန္းဒ္ ဟုအသံထြက္လွ်င္ “ဒါဏ္ရာ” ၊ ေ၀ါင္း -ဟု အသံထြက္ပါက ရစ္ပတ္ခဲ့သည္ဆိုေသာ ႀကိယာကို ဆိုလို၏။ထိုသို႔ စာလံုးေပါင္းတစ္ခုတည္းကိုပင္ အသံကြဲသြားသြားသည္ႏွင့္ အဓိပြါယ္ေျပာင္းသြားေသာစကားလံုးမ်ားကို Homographs ဟုေခၚသည္။
အသံထြက္ႏွင့္ပတ္သက္၍..ေနာက္တစ္ခ်က္မွတ္ရန္မွာ အသံတူေၾကာင္းကြဲ စကားလံုးမ်ား(Homophones)ပင္ျဖစ္၏။ ဥပမာ...sea (ပင္လယ္) ဆိုေသာစကားလံုးကို “စီး”ဟု အသံထြက္မွတ္ကာ.. “စီး”ဟူေသာအသံၾကားတိုင္း ပင္လယ္ခ်ည္းေျပာတာဘဲဟု တစ္ထစ္ခ်မွတ္ထားလို႔ မရေခ်။see( ျမင္သည္)ဟူေသာ စကားလံုးကလည္း “စီး”ဟုပင္ အသံထြက္ပါသည္။အသံထြက္တူေသာ္လည္း စာလံုးေပါင္းကြဲ ၊အဓိပြါယ္ကြဲေသာသံတူေၾကာင္းကြဲစကားလံုးမ်ားကို Homophones ဟုေခၚသည္။ဤအခ်က္မ်ားကား..အသံထြက္ေလ့လာမႈသည္ မည္မွ်အေရးႀကီးေၾကာင္း..မီးေမာင္းထိုးျပျခင္းသာ ျဖစ္ပါသည္။
တတိယအခ်က္..မွာ..အဓိပြါယ္ဖြင့္ဆိုခ်က္(Meaning) ျဖစ္သည္။စကားလံုး တစ္လံုးကို စာလံုးေပါင္းသိၿပီး အသံထြက္တတ္သြားၿပီဆိုပါက တစ္ဆင့္တက္ကာသိရန္မွာ ယင္းစကားလံုး၏ အဓိပြါယ္ ဖြင့္ဆိုခ်က္ ျဖစ္သည္။ ဥပမာ.. lair ကို (a person who tell lies)=မုသားေျပာသူ၊လူလိမ္..စသည္ျဖင့္ အဓိပြပါယ္ဖြင့္ဆိုရသည္။ အဓိပြါယ္တစ္မ်ိဳးတည္းရွိေသာ..ေ၀ါဟာရမ်ားကို ေလ့လာရသည္မွာ လြယ္ကူေသာ္လည္း အခ်ိဳ႕စကားလံုးတို႔သည္ အဓိပြါယ္ တစ္မ်ိဳးမက ရွိတတ္သျဖင့္ စာသင္သားမ်ား မ်က္စိလည္တတ္ပါသည္။ ၀ါက်တစ္ေၾကာင္းတြင္ ဤစကားလံုးကို မည္သည့္အဓိပြါယ္ႏွင့္ သံုးထားသလဲဆိုသည္ကို ပိုင္းျခားၾကည့္ႏိုင္ရန္မွာ စာဖတ္အားေကာင္းမွ လြယ္ကူႏိုင္ပါမည္။မိမိက အဓိပြါယ္တစ္မ်ိဳးတည္းျဖင့္သာ သံုးတတ္ေသာစကားလံုးကို စာေရးဆရာတစ္ဦးက အျခားတစ္နည္းျဖင့္ သံုးျပထားတာေတြ႕လွ်င္ ခ်က္ခ်င္း “ေ၀ါဟာရမွတ္စု” စာအုပ္၌ ေကာက္ေရးမွတ္သင့္ပါသည္။သို႔ျဖစ္၍ ေ၀ါဟာရတစ္လံုးကိုယ္ပိုင္ျဖစ္ေစရန္ အဂၤလိပ္စာမ်ားမ်ားဖတ္သင့္ပါေၾကာင္းႏွင့္ ေ၀ါဟာရခ်ဥ္းကပ္မႈ ပထမအဆင့္အေနျဖင့္ Spelling , Pronounciation , Meaning သံုးမ်ိဳးအေၾကာင္း လက္ဆင့္ကမ္း ေဖာ္ျပလိုက္ရပါသည္
From Facebook အဂၤလိပ္ဘာသာ ေလ့လာစရာ
“ေ၀ါဟာရတစ္လံုးအား..ခ်ဥ္းကပ္ျခင္း (၁)”
====================
(How To Approach A Word)
-----------------------------------
ဘာသာစကားတစ္ခုတြင္..စကားလံုးမ်ား(Words) ျဖင့္ အေျခခံဖြဲ႕စည္း တည္ေဆာက္ထားသည္။စကားလံုးမရွိပါက..ဘာသာစကားတစ္ခုအျဖစ္ ရပ္တည္ႏိုင္မည္ မဟုတ္ေတာ့ဘဲ ကြယ္ေပ်ာက္႐ံုသာ ရွိပါသည္။သို႔ျဖစ္ရာ.. ဘာသာစကားတစ္ခုကို ေလ့လာေတာ့မည္ဆိုပါက ေရွးဦးစြာ ေ၀ါဟာရစကားလံုးမ်ားကို ခ်ဥ္းကပ္ေလ့လာရပါသည္။ဘာသာစကားတြင္ရွိေသာ ေ၀ါဟာရ (words) မ်ားကို မိမိကိုယ္တိုင္အသံုးခ်ႏိုင္ေသာ ကိုယ္ပိုင္ေ၀ါဟာရစု (Vocabulary)ျဖစ္လာသည္အထိအေထာက္အကူျဖစ္ႏိုင္ေစရန္ ေ၀ါဟာရ တစ္လံုးခ်ဥ္းကပ္ပံုပထမအဆင့္ကို ေဖာ္ျပလိုက္ပါသည္။
ေရွးဦးစြာ..ေ၀ါဟာရတစ္လံုးကို စတင္ေတြ႕ရွိလိုက္သည္ႏွင့္ ၄င္း၏ စာလံုးေပါင္း(Spelling) မွစတင္ကာ ေရးမွတ္ရပါမည္။စာလံုးေပါင္းကို အထင္ေသး၍ မရပါ။ဥပမာ..achieve ဆိုေသာစကားလံုးကို ie ကို ei ဟုမွားယြင္းကာ acheive ဟု မွားယြင္း စာလံုးေပါင္းတတ္ၾကသည္။ accomplish ကိုလည္း accommplish ဟု မွားယြင္းကာ m- ကိုႏွစ္လံုးဆင့္၍ ေရးမိတတ္ၾကသည္။စာလံုးေပါင္းရာတြင္..အပိုပါျခင္း၊လိုေနျခင္း၊ ေရွ႕ေနာက္အစဥ္မွားျခင္းတို႕သည္ ႀကီးမားေသာ အဓိပြါယ္မွားယြင္းမႈကို ျဖစ္ေစသည္။ဥပမာ..dessertၽႏွင့္ desert တို႔တြင္ s - တစ္လံုးႏွင့္ ႏွစ္လံုး မည္မွ်ကြာျခားသြားေၾကာင္း ေတြ႕ရမည္။Lair ႏွင့္ Liar တို႔တြင္လည္း ai ႏွင့္ ia ေျပာင္းလိုက္႐ံုျဖင့္ အဓိပြါယ္မွာ သိသိသာသာ ေျပာင္းလဲသြားသည္ကို ေတြ႕ရပါမည္။သို႔ျဖစ္ေသာေၾကာင့္ ..ေ၀ါဟာရတစ္လံုးကို စတင္ေလ့လာေတာ့မည္ဆိုလွ်င္ စာလံုးေပါင္းကို ေသခ်ာမွတ္သား၍ ခ်ေရးရပါမည္။
ဒုတိယအဆင့္သိရန္မွာ..အဆိုပါေ၀ါဟာရ၏ အသံထြက္ (Pronounciation) ပင္ ျဖစ္သည္။စာလံုးေပါင္းကို ေသခ်ာမွတ္ျခင္းသည္ စာေရးသားရာတြင္ မွန္ကန္ေစရန္ျဖစ္သကဲ့သို႔ အသံထြက္ကို ရြတ္ဆိုၾကည့္ျခင္းသည္ စကားေျပာရာတြင္ မွန္ကန္ေစရန္ျဖစ္သည္။အသံထြက္ႏွင့္ပတ္သက္၍ Intonation, Accent , phonetic symbol ,American pronounciation, ,homonym..စသည္ျဖင့္ ေလ့လာစရာေတြ မ်ားစြာရွိသည္။ဥပမာ..New York ဆိုေသာစကားလံုးကို ၿဗိတိသွ်အဂၤလိပ္က “နယူးေယာက္”ဟု အသံထြက္ေသာ္လည္း အေမရ္ကန္က“ ႏူးေယာက္”ဟု အသံထြက္သည္ကို ေတြ႕ရမည္။စကားလံုးတစ္လံုးတည္းကိုပင္ အသံျမွင့္ဆိုသည့္အပိုင္း (stress)ေျပာင္းလွ်င္ ထူးျခားမႈရွိသည့္ ေ၀ါဟာရမ်ားလည္းရွိသည္။ဥပမာ..present တစ္လံုးတည္းကိုပင္ PRESent (ပရက္ဇန္႔) ဟူ၍ ေရွ႕ပိုင္းကိုအသံျမွင့္(stress)ေျပာလွ်င္ “လက္ေဆာင္”ဟူေသာ နာမ္စကားလံုးကိုၫႊန္းဆိုသည္။အကယ္၍ preSENT (ပရီဇန္႔)ဟု ေနာက္ပိုင္းSENT ကို အသံျမွင့္ရြတ္ဆိုပါက “(လက္ေဆာင္)ေပးသည္”ဟူေသာ ႀကိယာစကားလံုးကို ဆိုလိုျခင္းျဖစ္သည္။တစ္ဖန္ wound ကို ၀ုန္းဒ္ ဟုအသံထြက္လွ်င္ “ဒါဏ္ရာ” ၊ ေ၀ါင္း -ဟု အသံထြက္ပါက ရစ္ပတ္ခဲ့သည္ဆိုေသာ ႀကိယာကို ဆိုလို၏။ထိုသို႔ စာလံုးေပါင္းတစ္ခုတည္းကိုပင္ အသံကြဲသြားသြားသည္ႏွင့္ အဓိပြါယ္ေျပာင္းသြားေသာစကားလံုးမ်ားကို Homographs ဟုေခၚသည္။
အသံထြက္ႏွင့္ပတ္သက္၍..ေနာက္တစ္ခ်က္မွတ္ရန္မွာ အသံတူေၾကာင္းကြဲ စကားလံုးမ်ား(Homophones)ပင္ျဖစ္၏။ ဥပမာ...sea (ပင္လယ္) ဆိုေသာစကားလံုးကို “စီး”ဟု အသံထြက္မွတ္ကာ.. “စီး”ဟူေသာအသံၾကားတိုင္း ပင္လယ္ခ်ည္းေျပာတာဘဲဟု တစ္ထစ္ခ်မွတ္ထားလို႔ မရေခ်။see( ျမင္သည္)ဟူေသာ စကားလံုးကလည္း “စီး”ဟုပင္ အသံထြက္ပါသည္။အသံထြက္တူေသာ္လည္း စာလံုးေပါင္းကြဲ ၊အဓိပြါယ္ကြဲေသာသံတူေၾကာင္းကြဲစကားလံုးမ်ားကို Homophones ဟုေခၚသည္။ဤအခ်က္မ်ားကား..အသံထြက္ေလ့လာမႈသည္ မည္မွ်အေရးႀကီးေၾကာင္း..မီးေမာင္းထိုးျပျခင္းသာ ျဖစ္ပါသည္။
တတိယအခ်က္..မွာ..အဓိပြါယ္ဖြင့္ဆိုခ်က္(Meaning) ျဖစ္သည္။စကားလံုး တစ္လံုးကို စာလံုးေပါင္းသိၿပီး အသံထြက္တတ္သြားၿပီဆိုပါက တစ္ဆင့္တက္ကာသိရန္မွာ ယင္းစကားလံုး၏ အဓိပြါယ္ ဖြင့္ဆိုခ်က္ ျဖစ္သည္။ ဥပမာ.. lair ကို (a person who tell lies)=မုသားေျပာသူ၊လူလိမ္..စသည္ျဖင့္ အဓိပြပါယ္ဖြင့္ဆိုရသည္။ အဓိပြါယ္တစ္မ်ိဳးတည္းရွိေသာ..ေ၀ါဟာရမ်ားကို ေလ့လာရသည္မွာ လြယ္ကူေသာ္လည္း အခ်ိဳ႕စကားလံုးတို႔သည္ အဓိပြါယ္ တစ္မ်ိဳးမက ရွိတတ္သျဖင့္ စာသင္သားမ်ား မ်က္စိလည္တတ္ပါသည္။ ၀ါက်တစ္ေၾကာင္းတြင္ ဤစကားလံုးကို မည္သည့္အဓိပြါယ္ႏွင့္ သံုးထားသလဲဆိုသည္ကို ပိုင္းျခားၾကည့္ႏိုင္ရန္မွာ စာဖတ္အားေကာင္းမွ လြယ္ကူႏိုင္ပါမည္။မိမိက အဓိပြါယ္တစ္မ်ိဳးတည္းျဖင့္သာ သံုးတတ္ေသာစကားလံုးကို စာေရးဆရာတစ္ဦးက အျခားတစ္နည္းျဖင့္ သံုးျပထားတာေတြ႕လွ်င္ ခ်က္ခ်င္း “ေ၀ါဟာရမွတ္စု” စာအုပ္၌ ေကာက္ေရးမွတ္သင့္ပါသည္။သို႔ျဖစ္၍ ေ၀ါဟာရတစ္လံုးကိုယ္ပိုင္ျဖစ္ေစရန္ အဂၤလိပ္စာမ်ားမ်ားဖတ္သင့္ပါေၾကာင္းႏွင့္ ေ၀ါဟာရခ်ဥ္းကပ္မႈ ပထမအဆင့္အေနျဖင့္ Spelling , Pronounciation , Meaning သံုးမ်ိဳးအေၾကာင္း လက္ဆင့္ကမ္း ေဖာ္ျပလိုက္ရပါသည္
မိခ်ိဳႏွင္းႏွင့္...သည္အမွားမ်ား
Thank For Facebook Admin
From facebook အဂၤလိပ္ဘာသာ ေလ့လာစရာ
From facebook အဂၤလိပ္ဘာသာ ေလ့လာစရာ
“မိခ်ိဳႏွင္းႏွင့္...သည္အမွားမ်ား”
================
(Mi Cho Hnin & “The” Errors)
ဒီေန႔ အိမ္ေရွ႕က ေခၚသံၾကားလို႔ ၾကည့္လိုက္ေတာ့.. မိခ်ဳိႏွင္းကို .ေတြ႕လိုက္ရသည္။ၿမိ္ဳ႕ကို ေက်ာင္းသြားတက္ကတည္းက မေတြ႕ရေတာ့ သည့္..မိခ်ိဳႏွင္း..။ၾကည့္စမ္း..ငယ္စဥ္က ႏွပ္ေခ်း တြဲေလာင္းေလးႏွင့္.. ခ်ိဳႏွင္း..။အခုေတာ့..ေခ်ာေမာလွပၿပီး အပ်ိဳႀကီး ဖားဖားေတာင္ျဖစ္လို႔ ပါလား။သူက.. အဂၤလိပ္စာေတာ့ ေတာ္သည္။ .ေတာ္ဆို.. မသိတာ ရွိရင္ ေမးရမွာ မရွက္တဲ့ ေကာင္မေလး။အခုလည္း ၿမိဳ႕ကျပန္လာခိုက္. .အိမ္ေရာက္လာတာဆိုေတာ့..ဘာေတြ အေမးအျမန္း ထူဦးမည္ မသိ။တစ္ခုခုေမးေတာ့မည္ဆိုလွ်င္ ခ်ိဳႏွင္းမ်က္ႏွာက စပ္ၿဖဲၿဖဲႏွင့္ သိသာလွသည္။အခုလည္း...“ဦးေရ..ခ်ိဳႏွင္း အဂၤလိပ္စာနဲ႔ ပတ္သက္ၿပီး မ်က္စိလည္ေနတာေလးေတြ ...ေမးခ်င္လို႔။ ရမလား”ဟု ဆိုေလသည္။ “လာလာ..ခ်ိဳႏွင္း..ေမးေမး..နင္ကလဲ ..ခြင့္ေတာင္းေနရေသး။ သူစိမ္းေတြ က်လို႔” ဟု ကၽြန္ေတာ္ေျပာေတာ့. .သူအားတက္သြားပံုရသည္။ ဘာအေၾကာင္းလဲဟု ေမးေသာအခါ..The(သည္)အေၾကာင္းပါဟု ေျပာသည္။“ဒါဆို..နင္မေမးနဲ႔...ငါကပဲ နင့္ကို ေမးၿပီးရွင္းျပမယ္။နင္က ေျဖရမယ္ေနာ္။” ခ်ိဳႏွင္း..ေခါင္းတစ္ခ်က္ ကုတ္လိုက္သည္။ဘယ့္ႏွယ့္.. ကိုယ္က ေမးမလို႔ လာတာ ..ကိုယ့္ကို ျပန္ေမးမတဲ့ဆိုၿပီး အစမေၾကတဲ့ ပံုစံ..။ ဘာပဲ..ျဖစ္ျဖစ္..ကၽြန္ေတာ္က..ေမးခြန္း(၁) ႏွင့္..စေမးလိုက္သည္။
ေမးခြန္း(၁)
------------
ခ်ိဳႏွင္းေရ...ေဟာဟိုမွာ ကစားကြင္း။အဲဒီမွာ ကေလးတစ္ေယာက္ ကစားေနတာ ျမင္လား။ျမင္တယ္ေနာ္.ဒါဆို..“လူကေလး ကစားကြင္းထဲမွာ ကစားေနသည္”ဆိုတာကို အဂၤလိပ္လိုေျပာ..စမ္း။
ခ်ိဳႏွင္းအေျဖ။ ။The boy is playing in a playground...တဲ့..။
မွားတယ္..ခ်ိဳႏွင္းရဲ႕။ကစားကြင္းႀကီးက တို႔ရြာက..ကစားကြင္း..နင္သိသားပဲ။ ဒီလို အတိအတက် သိၿပီးသားနာမ္ playground ေရွ႕မွာ definite article ျဖစ္တဲ့ the ကို သံုးရတယ္။ကစားေနတဲ့ လူူကေလးကို ဘယ္သူ႔သား၊ ဘယ္က၊ဘယ္သူဘယ္၀ါ..ဆိုတာ မသိရဘူး။ ဒီလို ေသေသခ်ာခ်ာ မသိရတဲ့ boy ဆိုတဲ့ နာမ္ေရွ႕မွာ indefinite article (a) ကို သံုးရတယ္။ဒါဆို..A boy is playing in the playground.ဆိုမွ မွန္မွာေပါ့...။
ေမးခြန္း(၂)
------------
ကဲခ်ိဳႏွင္းေရ...“မင္းဟာ..ကိုယ့္ရင္ထဲက လတစ္စင္းပါဘဲ”ဆိုတာ။ အဂၤလိပ္လိုေျပာစမ္း။
ခ်ိဳႏွင္းအေျဖ။ ။You are a moon in my heart...ေပါ့..တဲ့။
မွား...တယ္...။ဒီလို လတို႔ ေနတို႔ ကမ ၻာေျမတို႔လို ဒီစၾကာ၀ဠာမွာ တစ္မ်ိဳးတစ္စားထဲသာရွိတဲ့ အရာ၀တၳဳေတြေရွ႕မွာ the ဘဲ သံုးရတယ္။the moon, the sun ,the earth ,the ocean ,the sea ..ဆိုၿပီး ေျပာရတယ္။ ဒါဆို..You are the moon in my heart.မွ..မွန္မွာေပါ့။
ေမးခြန္း(၃)
-------------
ဒီတစ္ခါ..“ကိုေထာဦး ဂီတာတစ္လက္တီးေနတယ္”..ဆိုတာ အဂၤလိပ္လိုေျပာ
ခ်ိဳႏွင္းအေျဖ။ ။Ko Htaw Oo is playing a guitar.
မွား..ျပန္..ၿပီ။ ဒီလို ဂီတတူရိယာပစၥည္းေတြေရွ႕မွာ the ကိုပဲ သံုးရတယ္။ ဥပမာ..the flute, the piano ,the organ ,the trumpet ..စသျဖင့္ေပါ့။ ဒါဆို Ko Htaw Oo is playing the guitar.လို႔ ေျပာမွ မွန္ပါမယ္။
ေမးခြန္း(၄)
------------
ကဲ..“သန္းထိုက္ေက်ာ္ဟာ ကၽြန္ေတာ္တို႔ အခန္းထဲမွာ အရပ္ရွည္ဆံုး .ေက်ာင္းသား တစ္ေယာက္ ျဖစ္သည္”ဆိုတာကို အဂၤလိပ္လို လုပ္ပါဦး။
ခ်ိဳႏွင္းအေျဖ။ ။Than Htike Kyaw is a tallest student in our class.
မွား..တယ္..ကြယ္။နာမ၀ိေသသနရဲ႕ အျမင့္ဆံုး-est အဆင့္(Superlative) .ေရွ႕မွာ ...the ကိုပဲ သံုးရတယ္။The biggest , the smallest , the best , စသျဖင့္ေပါ့။ဒီေတာ့..Than Hike Kyaw is the tallest student in our class. လို႔ ေျပာရမယ္။
ေမးခြန္း(၅)
------------
ကဲ..“ဧရာ၀တီျမစ္ဟာ တို႔ႏိုင္ငံအတြက္ အေရးႀကီးတယ္“ဆိုတာေလး.ေျပာပါ။
ခ်ိဳႏွင္းအေျဖ။ ။Ayeyarwaddy river is important for our country.
မွားျပန္ၿပီ။ ဒီလို ျမစ္၊သမုဒၵရာ၊ပင္လယ္၊တူးေျမာင္း၊ကၽြန္းမ်ား၊ေတာင္တန္းမ်ား ရဲ႕ နာမည္ေတြေရွ႕မွာ the ကို သံုးရတယ္။The Nile river=ႏိုင္းျမစ္၊ The Suez canal= ဆူးအက္တူးေျမာင္း၊ The Sahara desert= ဆာဟာရ သဲကႏၱာရ၊ The Pacific ocean= ပစိဖိတ္သမုဒၵရာ၊the Himalayas= ဟိမ၀ႏၱာ ေတာင္တန္း၊ the British isles=ၿဗိတိသွ် ကၽြန္းဆြယ္။စသျဖင့္ေပါ့.။ ဒီေတာ့.The Ayeyarwaddy river လို႔ ဆိုမွ မွန္မယ္။
ေမးခြန္း(၆)
------------
ကဲဒီတစ္ခါ..“ဒါဟာ အဂၤလန္(ယူေက)ကို ဒုတိယတစ္ေခါက္ အလည္ေရာက္ တာပါ“ဆိုတာ အဂၤလိပ္လို ေျပာျပပါဦး။
ခ်ိဳႏွင္းအေျဖ။ ။This is my second visit to UK.
မွား...တယ္...။ႏိုင္ငံနာမည္ေတြမွာ State တို႔ ၊ Union တို႔ ၊ Republic တို႕ ၊ Kingdom တို႔ ပါရင္ ေရွ႕က the ခံရတယ္။The USA ,The United States, The People's Republic of China.., The Union of Myanmarစသျဖင့္ေပါ့ ဒါဆို..This is my second visit to the UK.လို႔ ဆိုရမယ္..ေလ။
ေမးခြန္း(၇)
------------
“သူဟာ ..အဂၤလိပ္လူမ်ိဳး ျဖစ္သည္”ဆိုတာေလး..ေျပာပါဦး။
ခ်ိဳႏွင္းအေျဖ။ ။He is English.
မွားလိုက္တာ..လြန္ေရာပဲ။ဒီလို..လူမ်ိဳးေရွ႕မွာ the ခံရတယ္။မခံရင္ ဘာသာရပ္ ျဖစ္သြားမွာေပါ့။“သူက အဂၤလိပ္ဘာသာရပ္ ျဖစ္ပါသည္”ဆိုတဲ့ အဓိပြါယ္ ျဖစ္သြားတယ္။လူမ်ိဳးကို ေျပာတဲ့အခါ..the ခံေျပာ။ဥပမာ..the British=ၿဗိတိသွ်လူမ်ိဳး၊ the French=ျပင္သစ္လူမ်ိဳး ၊ the Portuguese=ေပၚတူဂီလူမ်ိဳး..စသျဖင့္ the ခံေရးမွ လူမ်ိဳးကို ေျပာတာ။ဒီေတာ့..He is the English.လို႔ ေျပာရပါမယ္။
ေတာ္ၿပီ...မိခ်ိဳႏွင္းရာ..။နင့္ကို မေမးေတာ့ဘူး။ေျဖလိုက္ရင္ The အမွားေတြခ်ည္းပဲ။ငါပဲ က်န္တာ ေျပာလိုက္ေတာ့မယ္။အုပ္စု တစ္ခုလံုးကို ရည္ညႊန္းတဲ့ နာမ္ေရွ႕မွာလဲ the ကိုသံုးလို႔ရတယ္။ဥပမာ..The cow is a useful animal .(ႏြားသည္ အသံုး၀င္ေသာ တိရိစ ၦာန္ တစ္မ်ိဳးျဖစ္သည္” ဆိုတဲ့ေနရာ မွာ cow ႏြားဟာ ႏြားမ်ိဳးႏြယ္တစ္စုလံုးကို ရည္ညႊန္းလို႔ the ခံေရးရတာ။ေနာက္ၿပီး..ႏိႈင္းယွဥ္မႈျပ ၀ါက်ေတြမွာလဲ the ကို သံုးတယ္..။ ဥပမာ..the sooner, the better.(ပိုျမန္ေလ၊ပိုေကာင္းေလ)။the more they get, the more they want.(သူတို႔ဟာ..ပိုရေလေလ၊ပိုလိုခ်င္ေလေလ ) ဆိုတာမ်ိဳးေပါ့။...ကဲဒီေလာက္ဆို..သည္(the) အမွားမ်ိဳးေတြ.. .ေနာက္ မမွားႏိုင္ေတာ့ဘူးေပါ့..။
ကၽြန္ေတာ္ရွင္းျပၿပီးေနာက္..မိခ်ိဳႏွင္းတစ္ေယာက္ ၿပံဳးရႊင္စြာ ႏႈတ္ဆက္ရင္း ထြက္သြားပါေတာ့သည္။ဒီတစ္ခါ...မိခ်ိဳႏွင္းၿပံုးျပလိုက္ေသာ အၿပံုးတို႔သည္.. the အမွားမ်ိဳး ေနာက္ဘယ္ေတာ့မွ မမွားေတာ့ပါဘူးဆိုတဲ့ အၿပံဳးမ်ိဳး..။ ။
================
(Mi Cho Hnin & “The” Errors)
ဒီေန႔ အိမ္ေရွ႕က ေခၚသံၾကားလို႔ ၾကည့္လိုက္ေတာ့.. မိခ်ဳိႏွင္းကို .ေတြ႕လိုက္ရသည္။ၿမိ္ဳ႕ကို ေက်ာင္းသြားတက္ကတည္းက မေတြ႕ရေတာ့ သည့္..မိခ်ိဳႏွင္း..။ၾကည့္စမ္း..ငယ္စဥ္က ႏွပ္ေခ်း တြဲေလာင္းေလးႏွင့္.. ခ်ိဳႏွင္း..။အခုေတာ့..ေခ်ာေမာလွပၿပီး အပ်ိဳႀကီး ဖားဖားေတာင္ျဖစ္လို႔ ပါလား။သူက.. အဂၤလိပ္စာေတာ့ ေတာ္သည္။ .ေတာ္ဆို.. မသိတာ ရွိရင္ ေမးရမွာ မရွက္တဲ့ ေကာင္မေလး။အခုလည္း ၿမိဳ႕ကျပန္လာခိုက္. .အိမ္ေရာက္လာတာဆိုေတာ့..ဘာေတြ အေမးအျမန္း ထူဦးမည္ မသိ။တစ္ခုခုေမးေတာ့မည္ဆိုလွ်င္ ခ်ိဳႏွင္းမ်က္ႏွာက စပ္ၿဖဲၿဖဲႏွင့္ သိသာလွသည္။အခုလည္း...“ဦးေရ..ခ်ိဳႏွင္း အဂၤလိပ္စာနဲ႔ ပတ္သက္ၿပီး မ်က္စိလည္ေနတာေလးေတြ ...ေမးခ်င္လို႔။ ရမလား”ဟု ဆိုေလသည္။ “လာလာ..ခ်ိဳႏွင္း..ေမးေမး..နင္ကလဲ ..ခြင့္ေတာင္းေနရေသး။ သူစိမ္းေတြ က်လို႔” ဟု ကၽြန္ေတာ္ေျပာေတာ့. .သူအားတက္သြားပံုရသည္။ ဘာအေၾကာင္းလဲဟု ေမးေသာအခါ..The(သည္)အေၾကာင္းပါဟု ေျပာသည္။“ဒါဆို..နင္မေမးနဲ႔...ငါကပဲ နင့္ကို ေမးၿပီးရွင္းျပမယ္။နင္က ေျဖရမယ္ေနာ္။” ခ်ိဳႏွင္း..ေခါင္းတစ္ခ်က္ ကုတ္လိုက္သည္။ဘယ့္ႏွယ့္.. ကိုယ္က ေမးမလို႔ လာတာ ..ကိုယ့္ကို ျပန္ေမးမတဲ့ဆိုၿပီး အစမေၾကတဲ့ ပံုစံ..။ ဘာပဲ..ျဖစ္ျဖစ္..ကၽြန္ေတာ္က..ေမးခြန္း(၁) ႏွင့္..စေမးလိုက္သည္။
ေမးခြန္း(၁)
------------
ခ်ိဳႏွင္းေရ...ေဟာဟိုမွာ ကစားကြင္း။အဲဒီမွာ ကေလးတစ္ေယာက္ ကစားေနတာ ျမင္လား။ျမင္တယ္ေနာ္.ဒါဆို..“လူကေလး ကစားကြင္းထဲမွာ ကစားေနသည္”ဆိုတာကို အဂၤလိပ္လိုေျပာ..စမ္း။
ခ်ိဳႏွင္းအေျဖ။ ။The boy is playing in a playground...တဲ့..။
မွားတယ္..ခ်ိဳႏွင္းရဲ႕။ကစားကြင္းႀကီးက တို႔ရြာက..ကစားကြင္း..နင္သိသားပဲ။ ဒီလို အတိအတက် သိၿပီးသားနာမ္ playground ေရွ႕မွာ definite article ျဖစ္တဲ့ the ကို သံုးရတယ္။ကစားေနတဲ့ လူူကေလးကို ဘယ္သူ႔သား၊ ဘယ္က၊ဘယ္သူဘယ္၀ါ..ဆိုတာ မသိရဘူး။ ဒီလို ေသေသခ်ာခ်ာ မသိရတဲ့ boy ဆိုတဲ့ နာမ္ေရွ႕မွာ indefinite article (a) ကို သံုးရတယ္။ဒါဆို..A boy is playing in the playground.ဆိုမွ မွန္မွာေပါ့...။
ေမးခြန္း(၂)
------------
ကဲခ်ိဳႏွင္းေရ...“မင္းဟာ..ကိုယ့္ရင္ထဲက လတစ္စင္းပါဘဲ”ဆိုတာ။ အဂၤလိပ္လိုေျပာစမ္း။
ခ်ိဳႏွင္းအေျဖ။ ။You are a moon in my heart...ေပါ့..တဲ့။
မွား...တယ္...။ဒီလို လတို႔ ေနတို႔ ကမ ၻာေျမတို႔လို ဒီစၾကာ၀ဠာမွာ တစ္မ်ိဳးတစ္စားထဲသာရွိတဲ့ အရာ၀တၳဳေတြေရွ႕မွာ the ဘဲ သံုးရတယ္။the moon, the sun ,the earth ,the ocean ,the sea ..ဆိုၿပီး ေျပာရတယ္။ ဒါဆို..You are the moon in my heart.မွ..မွန္မွာေပါ့။
ေမးခြန္း(၃)
-------------
ဒီတစ္ခါ..“ကိုေထာဦး ဂီတာတစ္လက္တီးေနတယ္”..ဆိုတာ အဂၤလိပ္လိုေျပာ
ခ်ိဳႏွင္းအေျဖ။ ။Ko Htaw Oo is playing a guitar.
မွား..ျပန္..ၿပီ။ ဒီလို ဂီတတူရိယာပစၥည္းေတြေရွ႕မွာ the ကိုပဲ သံုးရတယ္။ ဥပမာ..the flute, the piano ,the organ ,the trumpet ..စသျဖင့္ေပါ့။ ဒါဆို Ko Htaw Oo is playing the guitar.လို႔ ေျပာမွ မွန္ပါမယ္။
ေမးခြန္း(၄)
------------
ကဲ..“သန္းထိုက္ေက်ာ္ဟာ ကၽြန္ေတာ္တို႔ အခန္းထဲမွာ အရပ္ရွည္ဆံုး .ေက်ာင္းသား တစ္ေယာက္ ျဖစ္သည္”ဆိုတာကို အဂၤလိပ္လို လုပ္ပါဦး။
ခ်ိဳႏွင္းအေျဖ။ ။Than Htike Kyaw is a tallest student in our class.
မွား..တယ္..ကြယ္။နာမ၀ိေသသနရဲ႕ အျမင့္ဆံုး-est အဆင့္(Superlative) .ေရွ႕မွာ ...the ကိုပဲ သံုးရတယ္။The biggest , the smallest , the best , စသျဖင့္ေပါ့။ဒီေတာ့..Than Hike Kyaw is the tallest student in our class. လို႔ ေျပာရမယ္။
ေမးခြန္း(၅)
------------
ကဲ..“ဧရာ၀တီျမစ္ဟာ တို႔ႏိုင္ငံအတြက္ အေရးႀကီးတယ္“ဆိုတာေလး.ေျပာပါ။
ခ်ိဳႏွင္းအေျဖ။ ။Ayeyarwaddy river is important for our country.
မွားျပန္ၿပီ။ ဒီလို ျမစ္၊သမုဒၵရာ၊ပင္လယ္၊တူးေျမာင္း၊ကၽြန္းမ်ား၊ေတာင္တန္းမ်ား ရဲ႕ နာမည္ေတြေရွ႕မွာ the ကို သံုးရတယ္။The Nile river=ႏိုင္းျမစ္၊ The Suez canal= ဆူးအက္တူးေျမာင္း၊ The Sahara desert= ဆာဟာရ သဲကႏၱာရ၊ The Pacific ocean= ပစိဖိတ္သမုဒၵရာ၊the Himalayas= ဟိမ၀ႏၱာ ေတာင္တန္း၊ the British isles=ၿဗိတိသွ် ကၽြန္းဆြယ္။စသျဖင့္ေပါ့.။ ဒီေတာ့.The Ayeyarwaddy river လို႔ ဆိုမွ မွန္မယ္။
ေမးခြန္း(၆)
------------
ကဲဒီတစ္ခါ..“ဒါဟာ အဂၤလန္(ယူေက)ကို ဒုတိယတစ္ေခါက္ အလည္ေရာက္ တာပါ“ဆိုတာ အဂၤလိပ္လို ေျပာျပပါဦး။
ခ်ိဳႏွင္းအေျဖ။ ။This is my second visit to UK.
မွား...တယ္...။ႏိုင္ငံနာမည္ေတြမွာ State တို႔ ၊ Union တို႔ ၊ Republic တို႕ ၊ Kingdom တို႔ ပါရင္ ေရွ႕က the ခံရတယ္။The USA ,The United States, The People's Republic of China.., The Union of Myanmarစသျဖင့္ေပါ့ ဒါဆို..This is my second visit to the UK.လို႔ ဆိုရမယ္..ေလ။
ေမးခြန္း(၇)
------------
“သူဟာ ..အဂၤလိပ္လူမ်ိဳး ျဖစ္သည္”ဆိုတာေလး..ေျပာပါဦး။
ခ်ိဳႏွင္းအေျဖ။ ။He is English.
မွားလိုက္တာ..လြန္ေရာပဲ။ဒီလို..လူမ်ိဳးေရွ႕မွာ the ခံရတယ္။မခံရင္ ဘာသာရပ္ ျဖစ္သြားမွာေပါ့။“သူက အဂၤလိပ္ဘာသာရပ္ ျဖစ္ပါသည္”ဆိုတဲ့ အဓိပြါယ္ ျဖစ္သြားတယ္။လူမ်ိဳးကို ေျပာတဲ့အခါ..the ခံေျပာ။ဥပမာ..the British=ၿဗိတိသွ်လူမ်ိဳး၊ the French=ျပင္သစ္လူမ်ိဳး ၊ the Portuguese=ေပၚတူဂီလူမ်ိဳး..စသျဖင့္ the ခံေရးမွ လူမ်ိဳးကို ေျပာတာ။ဒီေတာ့..He is the English.လို႔ ေျပာရပါမယ္။
ေတာ္ၿပီ...မိခ်ိဳႏွင္းရာ..။နင့္ကို မေမးေတာ့ဘူး။ေျဖလိုက္ရင္ The အမွားေတြခ်ည္းပဲ။ငါပဲ က်န္တာ ေျပာလိုက္ေတာ့မယ္။အုပ္စု တစ္ခုလံုးကို ရည္ညႊန္းတဲ့ နာမ္ေရွ႕မွာလဲ the ကိုသံုးလို႔ရတယ္။ဥပမာ..The cow is a useful animal .(ႏြားသည္ အသံုး၀င္ေသာ တိရိစ ၦာန္ တစ္မ်ိဳးျဖစ္သည္” ဆိုတဲ့ေနရာ မွာ cow ႏြားဟာ ႏြားမ်ိဳးႏြယ္တစ္စုလံုးကို ရည္ညႊန္းလို႔ the ခံေရးရတာ။ေနာက္ၿပီး..ႏိႈင္းယွဥ္မႈျပ ၀ါက်ေတြမွာလဲ the ကို သံုးတယ္..။ ဥပမာ..the sooner, the better.(ပိုျမန္ေလ၊ပိုေကာင္းေလ)။the more they get, the more they want.(သူတို႔ဟာ..ပိုရေလေလ၊ပိုလိုခ်င္ေလေလ ) ဆိုတာမ်ိဳးေပါ့။...ကဲဒီေလာက္ဆို..သည္(the) အမွားမ်ိဳးေတြ.. .ေနာက္ မမွားႏိုင္ေတာ့ဘူးေပါ့..။
ကၽြန္ေတာ္ရွင္းျပၿပီးေနာက္..မိခ်ိဳႏွင္းတစ္ေယာက္ ၿပံဳးရႊင္စြာ ႏႈတ္ဆက္ရင္း ထြက္သြားပါေတာ့သည္။ဒီတစ္ခါ...မိခ်ိဳႏွင္းၿပံုးျပလိုက္ေသာ အၿပံုးတို႔သည္.. the အမွားမ်ိဳး ေနာက္ဘယ္ေတာ့မွ မမွားေတာ့ပါဘူးဆိုတဲ့ အၿပံဳးမ်ိဳး..။ ။
“ ကာရန္ထပ္........စကားလံုးတြဲမ်ား”
=====================
(R h y m i n g C o m p o u n d s )
တစ္ခါတစ္ေလ..အဂၤလိပ္စကားလံုးေလးေတြရဲ႕ဖြဲ႕စည္းတည္ေဆာက္ပံုဟာ အရမ္း စိတ္၀င္စားစရာ ေကာင္းပါတယ္။ ဒီလို စိတ္၀င္စားစရာ ေကာင္းတဲ့ စကားလံုးေတြထဲမွာ.. ကာရန္ဆင္တူ စကားလံုးေလးေတြတြဲထားတဲ့ ကာရန္ထပ္ စကားလံုးတြဲေလးေတြ (Rhyming compounds) ေတြလဲ.. ။ အဲဒီအထဲက.... ကၽြန္ေတာ္သေဘာက်မိတဲ့ စကားလံုးတြဲအခ်ိဳ႕ကို မွ်ေ၀ ေဖာ္ျပေပးလိုက္ ပါတယ္။
(1) wishy-washy
---------------------
(adj)စိတ္အေျပာင္းလဲ ျမန္ေသာ၊အေရာင္မွိန္ေသာ
Mya Mya is wishy-washy.
ျမျမဟာ စိတ္အေဲပာင္းအလဲ ျမန္တယ္။
I dislike wishy-washy colour.
အေရာင္ေဖ်ာ့ေတြ ငါမႀကိဳက္ဘူး။
(2) shilly-shally
------------------
(v)အခ်ိန္ဆြဲသည္။(Verb2/3..shilly-shallied)
Stop shilly-shallying and make up your mind.
အခ်ိန္မဆြဲေတာ့နဲ႔..ဆံုးျဖတ္ခ်က္ ခ်ေတာ့။
(3) fuddy-duddy
--------------------
(n/adj) အေတြးအေခၚ၊အမူအက်င့္ ေရွးဆန္သူ၊ေရွးဆန္ေသာ
You're such an old fuddy-duddy.
မင္းက ေတာ္ေတာ္ေရွးဆန္တဲ့ေကာင္။
Get rid of fuddy-duddy ideas.
ေရွးဆန္တဲ့ အေတြးေတြ ဖယ္ရွားပစ္လိုက္ပါ။
(4) ticky-tacky
------------------
(n/adj) အေပါစား၊အညံ့စား အိမ္ေဆာင္ပစၥည္း
These are ticky-tacky bricks.
ဒါ..အညံ့စား အုတ္ေတြဘဲ။
(5) dilly-dally
------------------
(v)အခ်ိန္ဆြဲသည္။(Verb2/3..dilly-dallied)
Stop dilly-dallying and make up your mind.
အခ်ိန္မဆြဲေတာ့နဲ႔..ဆံုးျဖတ္ခ်က္ ခ်ေတာ့။
shilly-shally နဲ႔ အတူတူ
(6) silly billy
----------------
(n) ေတာ္ေတာ္ဆိုးတဲ့ ကေလး (silly လို႔လဲေခၚ)
No, silly,those aren't your shoes.
မင္းဖိနပ္မဟုတ္ဘူး..ငဆိုးေလးရဲ႕။
(7) hoity-toity
-------------------
(n/adj)ေမာက္မာေသာ
Su Lay's so hoity-toity.
ဆုေလးက အရမ္းေမာက္မာတယ္။
(8) willy-nilly
----------------
(adv) ဆႏၵပါပါ၊မပါပါ
He was forced willy-nilly to accept the company's proposals.
ကုမၼဏီရဲ႔ ကမ္းလွမ္းခ်က္ေတြကို ဆႏၵပါပါ မပါပါ သူ႔ကို အတင္းလက္ခံခိုင္းၾကတယ္။
(9) jelly belly
----------------
(n) ဗိုက္ပူျခင္း
Cut down drinking beer, you're having a jelly belly.
ဘီယာေလွ်ာ့ေသာက္ေတာ့..မင္းဗိုက္ႀကီး ပူလာၿပီ။
(10) nitty-gritty
==========
(n) အေရးႀကီးေသာအခ်က္အလက္၊အႏွစ္သာရ
You should understand the nitty-gritty.
မင္း...အေရးႀကီးတဲ့အပိုင္းကို နားလည္သင့္တယ္။
=====================
(R h y m i n g C o m p o u n d s )
တစ္ခါတစ္ေလ..အဂၤလိပ္စကားလံုးေလးေတြရဲ႕ဖြဲ႕စည္းတည္ေဆာက္ပံုဟာ အရမ္း စိတ္၀င္စားစရာ ေကာင္းပါတယ္။ ဒီလို စိတ္၀င္စားစရာ ေကာင္းတဲ့ စကားလံုးေတြထဲမွာ.. ကာရန္ဆင္တူ စကားလံုးေလးေတြတြဲထားတဲ့ ကာရန္ထပ္ စကားလံုးတြဲေလးေတြ (Rhyming compounds) ေတြလဲ.. ။ အဲဒီအထဲက.... ကၽြန္ေတာ္သေဘာက်မိတဲ့ စကားလံုးတြဲအခ်ိဳ႕ကို မွ်ေ၀ ေဖာ္ျပေပးလိုက္ ပါတယ္။
(1) wishy-washy
---------------------
(adj)စိတ္အေျပာင္းလဲ ျမန္ေသာ၊အေရာင္မွိန္ေသာ
Mya Mya is wishy-washy.
ျမျမဟာ စိတ္အေဲပာင္းအလဲ ျမန္တယ္။
I dislike wishy-washy colour.
အေရာင္ေဖ်ာ့ေတြ ငါမႀကိဳက္ဘူး။
(2) shilly-shally
------------------
(v)အခ်ိန္ဆြဲသည္။(Verb2/3..shilly-shallied)
Stop shilly-shallying and make up your mind.
အခ်ိန္မဆြဲေတာ့နဲ႔..ဆံုးျဖတ္ခ်က္ ခ်ေတာ့။
(3) fuddy-duddy
--------------------
(n/adj) အေတြးအေခၚ၊အမူအက်င့္ ေရွးဆန္သူ၊ေရွးဆန္ေသာ
You're such an old fuddy-duddy.
မင္းက ေတာ္ေတာ္ေရွးဆန္တဲ့ေကာင္။
Get rid of fuddy-duddy ideas.
ေရွးဆန္တဲ့ အေတြးေတြ ဖယ္ရွားပစ္လိုက္ပါ။
(4) ticky-tacky
------------------
(n/adj) အေပါစား၊အညံ့စား အိမ္ေဆာင္ပစၥည္း
These are ticky-tacky bricks.
ဒါ..အညံ့စား အုတ္ေတြဘဲ။
(5) dilly-dally
------------------
(v)အခ်ိန္ဆြဲသည္။(Verb2/3..dilly-dallied)
Stop dilly-dallying and make up your mind.
အခ်ိန္မဆြဲေတာ့နဲ႔..ဆံုးျဖတ္ခ်က္ ခ်ေတာ့။
shilly-shally နဲ႔ အတူတူ
(6) silly billy
----------------
(n) ေတာ္ေတာ္ဆိုးတဲ့ ကေလး (silly လို႔လဲေခၚ)
No, silly,those aren't your shoes.
မင္းဖိနပ္မဟုတ္ဘူး..ငဆိုးေလးရဲ႕။
(7) hoity-toity
-------------------
(n/adj)ေမာက္မာေသာ
Su Lay's so hoity-toity.
ဆုေလးက အရမ္းေမာက္မာတယ္။
(8) willy-nilly
----------------
(adv) ဆႏၵပါပါ၊မပါပါ
He was forced willy-nilly to accept the company's proposals.
ကုမၼဏီရဲ႔ ကမ္းလွမ္းခ်က္ေတြကို ဆႏၵပါပါ မပါပါ သူ႔ကို အတင္းလက္ခံခိုင္းၾကတယ္။
(9) jelly belly
----------------
(n) ဗိုက္ပူျခင္း
Cut down drinking beer, you're having a jelly belly.
ဘီယာေလွ်ာ့ေသာက္ေတာ့..မင္းဗိုက္ႀကီး ပူလာၿပီ။
(10) nitty-gritty
==========
(n) အေရးႀကီးေသာအခ်က္အလက္၊အႏွစ္သာရ
You should understand the nitty-gritty.
မင္း...အေရးႀကီးတဲ့အပိုင္းကို နားလည္သင့္တယ္။
Subscribe to:
Posts (Atom)